Notre programme enrichi de l’après-midi complète les objectifs de notre programme du matin en offrant une variété d’activités parascolaires parmi lesquelles les enfants peuvent choisir. Ces activités sont directement liées aux apprentissages que fait votre enfant dans la classe Montessori et lui permettent de pratiquer toutes les habiletés présentées de façon individuelle dans un environnement authentique et social. C’est durant ces activités de l’après-midi que les enfants apprennent à s’adapter au rythme d’un groupe.
Notre programme de l’après-midi propose une grande variété d’activités en alternance qui permettent à votre enfant d’explorer de nouvelles habiletés et de découvrir de nouvelles passions. Les diverses activités offertes par des spécialistes d’Orchard House et d’ailleurs visent le développement de l’enfant dans sa globalité, et portent une attention particulière sur l'équilibre, la perspective, la merveille, la découverte, et l'imagination.
Cliquez ci-dessous pour découvrir quelques-unes des expériences d'apprentissage auxquelles votre enfant participera.
Ateliers de l’après-midi
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L’équilibre
Promouvoir l’autorégulation et le développement socio-émotionnel.
Un arc-en-ciel d’émotions
Tout au long d’une journée, les jeunes enfants peuvent ressentir toutes sortes d’émotions! Lorsqu’ils sont guidés pour identifier et nommer ces émotions, ils apprennent à mieux les réguler en eux-mêmes et à y réagir de manière constructive envers les autres. Miroirs, pinceaux et déguisements ne sont que quelques-uns des matériaux utilisés pour explorer les grands sentiments chez les petits.
Mini sport
Grâce à des jeux de groupe qui visent la motricité globale, les enfants développent la force du bas du corps (courir, sauter, donner des coups de pied…) et la coordination œil-main (attraper et lancer). Cette activité comprend des accessoires tels que des parachutes, des quilles, des balles et des paniers pour favoriser le contrôle des impulsions, la collaboration et le travail d’équipe.
La pleine conscience
Ce cours inspiré du yoga cible la respiration consciente, les asanas (postures physiques de yoga) et les activités de relaxation. En plus d’améliorer la mobilité et la flexibilité, ce programme aide chaque enfant à maîtriser l’autorégulation, et à développer un sentiment de concentration, de paix et de calme.
Les jeux d’rôles
Le jeu dramatique est un élément essentiel de tout programme de la petite enfance. Dans cette classe, des thèmes tels que les coins restaurant et supermarché, la clinique pour animaux de compagnie et le cabinet du médecin, préparent le terrain pour que les enfants mettent en pratique leurs compétences de représentation symbolique et de reconstitution. Les opportunités de jeux dramatiques guidés par l’adulte encouragent les enfants à se mettre à la place des autres, à développer la pensée créative et l’empathie, à pratiquer la résolution de problèmes et à renforcer les compétences sociales.
À mon tour
Dans cette classe, les enfants sont initiés à la notion ancienne des jeux de société, qui profite à la fois au développement social et cognitif. La variété de jeux de société à portée de main encourage le développement sain du cerveau et les compétences de fonctionnement exécutif, notamment la planification, l’organisation et la prise de décisions. Ici, les enfants sont guidés pour détecter les schémas, exercer leur esprit critique, prédire les mouvements des adversaires et élaborer des stratégies pour planifier les prochaines étapes. Nos joueurs sont encouragés à coopérer, à suivre des jeux avec des règles et à apprendre à perdre gracieusement !
