Notre programme éducatif

Orchard House innove avec un programme bilingue qui fusionne les enseignements de la Dre Maria Montessori, les plus récents travaux de recherche sur les bienfaits des jeux créatifs et autodirigés ainsi que des instructions de l’enseignante.

Les recherches récentes continuent de souligner le rôle crucial des expériences positives et déterminantes dans le développement du cerveau de votre jeune enfant. Les expériences auxquelles votre enfant est exposé doivent être, par conséquent, grandement considérées tout au long de son parcours pour qu’il accumule les réussites.

Dans cet esprit et dans le but ultime d’inculquer les compétences nécessaires à la préparation scolaire et aux réussites futures, nous avons créé notre propre programme distinctif, le programme Orchard House.

Notre programme du matin est axé sur l’approche individualisée Montessori pour l’apprentissage de diverses compétences, tandis que le programme de l’après-midi propose des activités en groupe et encourage les enfants à mettre en pratique toutes ces compétences fondamentales dans divers contextes authentiques et structurés. Les jeux de rôles sont inclus quotidiennement pour compléter le programme et pour maximiser toutes les sphères de développement de votre enfant.

Les trois composantes de notre programme…

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Les matins Montessori

La méthode Montessori est surtout reconnue pour donner une grande importance à l’indépendance, au libre choix à l’intérieur de limites organisées et au respect du rythme naturel du développement individuel de l’enfant. Le programme Montessori est axé sur des expériences concrètes et s’appuie sur la conviction que les enfants acquièrent des connaissances en manipulant directement le matériel expressément choisi qu’ils ont sous la main.

La méthode Montessori est surtout reconnue pour donner une grande importance à l’indépendance, au libre choix à l’intérieur de limites organisées et au respect du rythme naturel du développement individuel de l’enfant. Le programme Montessori est axé sur des expériences concrètes et s’appuie sur la conviction que les enfants acquièrent des connaissances en manipulant directement le matériel expressément choisi qu’ils ont sous la main.

Nos classes regorgent de matériel proposant des activités évolutives. Ce matériel unique à la méthode Montessori permet à votre enfant d’acquérir des habiletés fonctionnelles et le prépare aux défis de la vie quotidienne. Nos enseignantes observent régulièrement chaque enfant de leur groupe respectif. Selon leurs observations, elles créent une planification adaptée à chaque enfant et la présente de façon individuelle. Ceci permet d’offrir un environnement inclusif qui répond aux besoins particuliers de chacun de nos jeunes enfants. Au fur et à mesure que chaque enfant progresse dans ses activités, les comparaisons et la compétition disparaissent naturellement.

La structure de la classe, le but précis de chaque activité et la complexité évolutive des activités permettent à votre enfant de suivre ses progrès individuels et de développer un fort sens de l’autodiscipline. Avec les interventions subtiles de l’enseignante, votre enfant apprendra à utiliser ses ressources personnelles pour diriger ses apprentissages futurs.

Des leçons pratiques et interactives de français

Des leçons pratiques et interactives de français dirigées par notre spécialiste sont intégrées quotidiennement dans notre programme du matin. Les leçons sont de plus en plus longues et mènent à un programme d’immersion française dans nos classes de prématernelle.

Cours de musique

Un cours de musique et de danse est offert chaque semaine à tous les groupes d’âge par une spécialiste [C1] . Les enfants apprennent des chansons, des mouvements et différents rythmes en utilisant des instruments de musique. Ils présentent aux parents deux spectacles pendant l’année scolaire.

Sorties et invités spéciaux

Les sorties et les invités spéciaux de la communauté occupent une place importante dans notre programme. Les sorties correspondent habituellement aux thèmes abordés pendant l’année scolaire. Des invités viennent également en classe pour discuter avec les enfants, tandis que les parents sont encouragés à venir partager leurs passe-temps ou leurs activités préférés.  .